《思考与创新》反思和研究报告
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二O二一年十二月
关于大学生环保购物袋的研究报告
摘要：“绿色发展理念”是中国共产党十八届五中全会提出的五大发展理念之一。本研究主要采用问卷调查法考察在可持续消费和生产模式下大学生群体关于环保购物袋的使用情况，引导、鼓励大学生多多使用环保购物袋，进一步促进全民绿色环保，促进可持续、可循环的消费和生产模式。研究发现大学生们虽然不完全了解塑料的危害，但是对环保概念有一定的认识，所以对使用环保购物袋有一定需求。但是由于市面上的环保购物袋不易携带、功能不齐全、质量无法保证、易变形，无法满足大学生的需求，在这种情况下大学生会舍弃使用环保购物袋，应从保购物袋功能、外观等方面对之改进，提升环保购物袋的使用。
关键词：大学生；环保购物袋；使用
Abstract
The "Green Development Concept" is one of the five development concepts proposed by the Fifth Plenary Session of the 18th Central Committee of the Communist Party of China. This study mainly uses questionnaire surveys to investigate the use of environmentally friendly shopping bags by college students under the sustainable consumption and production model, and guides and encourages college students to use more environmentally friendly shopping bags, further promotes green environmental protection for the whole people, and promotes sustainable and recyclable consumption And production mode. The study found that although college students do not fully understand the hazards of plastic, they have a certain understanding of the concept of environmental protection, so there is a certain demand for the use of environmentally friendly shopping bags. However, because the environmentally friendly shopping bags on the market are not easy to carry, have incomplete functions, cannot guarantee the quality, and are easy to deform, they cannot meet the needs of college students. Under this circumstance, college students will abandon the use of environmentally friendly shopping bags. Improve it and increase the use of environmentally friendly shopping bags.
Keywords: college students; eco-friendly shopping bags; use
一、引言
“绿色发展理念”是中国共产党十八届五中全会提出的五大发展理念之一，中共中央总书记习近平在十九大报告中指出，“加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向，建立健全绿色低碳循环发展的经济体系”。当下在绿色发展理念的指引下，可持续消费和生产模式已经成为社会共识。本研究主要考察可持续消费和生产模式下大学生群体关于环保购物袋的使用情况，响应国家“限塑令”的号召，引导、鼓励大学生多多使用环保购物袋，进一步促进全民绿色环保，大量减少白色污染的泛滥，促进可持续、可循环的消费和生产模式。
二、主要研究内容、过程和研究方法
本课题主要内容是调查大学生环保购物袋使用状况。小组成员根据日常生活中经验以及参与式观察，发现大学生在日常中进出超市购物的次数较为频繁，以在校大学生为目标群体，调查大学生对环保购物袋的使用情况，进一步促进全民绿色环保，促进可持续、可循环的消费和生产模式。本研究采用问卷调查法，制定大学生环保购物袋的调查问卷，主要内容是调查大学生环保购物袋使用以及当下存在的问题等，重点在于了解大学生群体对环保购物袋的认知与使用状况。
小组成员经过讨论确定选题范围，结合个人特长制定分工计划，共同合作推进研究开展。整个研究过程包括选题讨论、问卷制定、问卷发放、问卷回收、数据分析、结果呈现等几部分。整个研究过程小组成员遵循发现问题、解决问题的研究思路来探讨大学生环保购物袋的使用情况以及环保购物袋环保购物的改进策略。
三、创新研究结果（效果）与结论
问卷设计包括性别、年龄、学历等人口统计学属性，以及大学生群体对环保购物袋认知、环保购物袋存在的问题等，主要研究结论呈现如下所示。
通过问卷数据可以得出：
购物频次方面：有43%大学生每两到三天去一次超市，说明大学生购物频次高，也间接证明了该选题与日常生活息息相关，具有一定的现实意义。
由上表可以看出有将近79%的大学生支持使用环保购物袋，说明大学生普遍具有环保意识，乐于接受环保购物袋在生活中的使用，有利于环保购物袋在校园推进。
在环保购物袋的使用频次方面，结合前述调查结果使用购物袋已经成为大学生购物时的常态，但是有52％的大学生会偶尔使用环保购物袋，经常使用环保购物袋的才占到18％。从本题也可以看出大学生虽然支持使用环保购物袋，但使用的频次并不高，环保购物袋的使用情况还有待加强，推广使用环保购物袋的任务还很艰巨。
在关于购物袋的质量、颜色、大小、外观、价格等方面的调查中，有接近63%的大学生看重购物袋的质量，这也启示购物袋厂家在生产购物袋时应注重产品质量，促进购物袋循环使用，提高购物袋的利用率。
要想更好的提高环保购物袋的使用率，促进全民绿色环保，促进可持续、可循环的消费和生产模式，还要积极改进环保购物袋当下所存在的问题，比如大学生群体看中的便捷性、功能性以及种类，真正推进环保购物袋的利用率。
此外，大部分大学生对塑料的降级所需时间不清楚，对“塑料”是否卫生持“还行”的态度。
根据问卷所得数据可以得出，大学生们虽然不完全了解塑料的危害，但是对环保概念有一定的认识，所以对使用环保购物袋有一定需求。但是由于市面上的环保购物袋不易携带、功能不齐全、质量无法保证、易变形，无法满足大学生的需求，在这种情况下大学生会舍弃使用环保购物袋，说明推进环保购物袋的使用还有一段长路要走。具体可以从以下几个方面来着手与思考，进行修改、创新，以达到促进可持续、可循环的消费和生产模式的目的。
第一，改造环保购物袋的外观，采用个性化设计使其不再单一化，吸引大学生的兴趣，提高购物袋的使用率。
第二，提供大小不一、不同型号的购物袋。
第三，注重环保购物袋功能，比如达到防水、防油、易折叠、易携带（PBAT与PLA复合材料）。
第四，注重环保购物袋的质量和承重力，比如可以使用PE、TUV或HUS材料。
四、反思复盘
整个研究采用问卷调查法对大学生环保购物袋使用状况，虽然得到了改进策略，但研究仍存在不足。比如样本量不大，研究对象仅仅局限在大学生群体，接下来还应扩大样本量与研究对象，提升研究价值。
